Bygg-og anleggsteknikk

Bygg-og anleggsteknikk

Skoleåret på Bjørnholt skole er delt inn i 5 temaperioder. Foresatte og andre kan her få et innblikk i hva elevene har vært igjennom, og hva de skal igjennom i de ulike periodene. Les derfor periodebrevene nedenfor.

Periodebrev 1 (klikk her)

Hvorfor velge Bygg- og anleggsteknikk ved Bjørnholt skole?

Dette er en topp moderne skole som ser stor ut, men egentlig er liten. Utdanningsprogrammene utgjør forskjellige samfunn, eller skoler i skolen. I likhet med alle de andre utdanningsprogrammene ved Bjørnholt skole, har elevene ved Bygg- og anleggsteknikk sitt eget spesialtilpassede læringsområde med store bygghaller og utearealer. Ved Bjørnholt skole har vi et ungt kompetent lærerteam med en unik erfaring og et spesielt godt håndlag med elever - kanskje er de også de mest engasjerte, motiverte og ansvarsfulle på elevenes vegne.

Skolehverdagen

Å velge Bjørnholt skole innebærer en skolehverdag der du jobber i prosjekter og løser konkrete oppgaver sammen med andre på tvers av fag, studieprogram landegrenser og kultur.

Du skal få erfaring med fagene ut over det teoretiske, og lærer å bruke fagene i kombinasjon med hverandre.

Dette vil du oppleve på skolen der for eksempel elever ved Medier og kommunikasjon skal lage en kortfilm, vil de kunne dra nytte av elever fra Studiespesialisering til faglig bakgrunnsstoff, Musikk, dans og drama til ideutvikling og skuespillere, Byggfag elever til kulisser, mens elever ved Elektrofag bidrar med tilkobling av lyd og lys. Du vil også oppleve å bli utplassert hos våre partnere, hvor vi og våre partnere skal bidra til at du utvikler deg til en handlingsorientert og dyktig medarbeider.

Ut i verden

Ut i verden programmet er en del av Bjørnholt skoles internasjonale fokus, og handler om forberede eleven til et globalt arbeidsmarked. For elever ved Bygg- og anleggsteknikk var en gruppe elever i St.Petersburg høsten 2007, hvor de arbeidet ved et ungdomshjem på oppdrag fra Røde Kors. En annen gruppe vil delta til Spania (Sevilla) våren 2008. Fra skoleåret 2009-2010 har vi med god erfaring endret sammensetningen av elevene til de forskjellige destsinasjonene. Elevene settes sammen i tverrfaglige grupper og har et felles oppdrag under arbeids- og studieoppholdet. Utfordringen er å jobbe sammen som et team sammensatt av ulike ferdigheter og kompetansefelt. Elevene fra bygg- og anleggsteknikk har vist at det å løse oppgavene sammen er noe de mestrer godt. De jobber godt sammen med elever fra elektrofag, medier og kommunikasjon, studiespesialisering og musikk, dans og drama. Riktignok får de gjerne "handyman" rollen, - men det er også meningen.

Partnerskap

Skolens partnerprogram gir deg muligheten til å jobbe i prosjekter sammen med organisasjoner utenfor skolen. Vi har opprettet partnerskap med flere norske og internasjonale samarbeidspartnere tilpasset Bygg- og anleggsteknikk.